Competències digitals dels professionals a debat en la segona sessió Cross-Sectorial TIC Salut del Clúster Digital
Com i què ensenyem són claus per a avançar en competències digitals dels nostres professionals de la salut, han coincidit els experts que han participat en la segona sessió "Cross-Sectorial" del Cluster Digital que promou punts de trobada entre el sector TIC que representa i el sector salut.
Aquest segon debat també ha estat moderat per Francesc Mateu, Director de Telemedicina de Costaisa, i ha comptat amb la participació de Julio Lorca, Director de Desenvolupament Salut Digital DKV; Marco Inzitari, Director de Integrated Care and Research, Parc Sanitari Pere Virgili; Yolanda Lupiáñez, Innovation & Digital Transformation Director, Fundació TICSalut Social; Antoni Yuste Marco, Director of Research,Innovation and Teacher en Consorci Sanitari de l'Alt Penedès i Garraf; i Sergi Iglesia Reina, Secretària Tècnica en Fundació Salut Empordà, que han compartit amb els assistents la seva visió dels reptes que en aquests moments afronten els professionals de la salut.
Es considera que al voltant d'un 40% dels professionals no estan prou capacitats i tant Administració com proveïdors de salut estan impulsant diferents accions per al desenvolupament del currículum digital, formació a la ciutadania i en la incorporació de solucions digitals que ja estan funcionant en altres sectors. Existeix també una certa resistència al canvi per les inèrcies en les organitzacions amb pressupostos i estructures que no estan adaptades a l'agilitat i flexibilitat necessària per a implementar àgilment accions innovadores. És necessari, per tant, un canvi cultural en les organitzacions perquè vegin la innovació com a inversió i no com a despesa.
Els experts consultats també advoquen per donar reconeixement i capacitat d'autogestió als professionals per a canviar el model d'atenció. Les organitzacions han de ser facilitadores i s'ha de trobar equilibri entre flexibilitat i establir unes certes regles de joc comuns basades en les millors pràctiques observades. I tot això amb la limitació d'un context regulat i amb unes directrius marcades per l'Administració.